在探究加速度与力,质量的关系的实验里,为什么“实际上小车受到的拉力小于小盘和砝码的总重力”

在探究加速度与力和质量的关系实验里,为什盘和砝码的质量要远远小于车的质量? 实验：探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 探究加速度与力质量的关系 实验在平面上还是斜面 探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力质量的关系 在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变? 求探究加速度与质量的关系实验图像 在探究加速度与力和质量的关系实验里,盘和砝码的质量要远远小于车的质量还是?在探究加速度与力和质量的关系实验里,盘和砝码的质量要远远小于车的质量,还是远大于? 在探究加速度与力,质量的关系的实验里,为什么“实际上小车受到的拉力小于小盘和砝码的总重力” 实验 探究加速度与力,质量的关系 我想要实验过程 在探究加速度与力和质量的关系实验里,为什么挂得重物要受到绳子的拉力?在探究加速度与力和质量的关系实验里,为什么挂得重物要受到绳子的拉力?实验开始时不是要调整木板倾斜程度从而 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究合外力一定时,加速度与物体质量成反比的结论中,下列说法错误的是( ). 在探究加速度与力、质量的关系实验中,出现如下情况时是什么物理量取值不同? 探究加速度与力 质量的关系的实验题目有吗? 在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力? 求三组 探究加速度与物体质量 物体受力的关系 实验数据 在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中的问题在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,为了减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量.但为什