桃李的比喻意义

1、函数放f(x)=x^2-4x-6的定义域为[0,m],值域为[-10,-6],则m的取值范围是2、已知函数y=-x²+bx+c的图像的最高点为（-1,-3）,则b+c=__3、已知函数f（x）=x²-6x+8,x∈[1,a],并且函数f（x）的最小值为f（ 若函数y=x²-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4],则m的取值范围是? 已知函数f(x)=-2x^2+4x,其定义域为[0,m],值域是[0,2],求实数m的取值范围 若函数y=x^2-4x-2的定义域为[0,m],值域为[-6,-2].则m的取值范围是多少?答案是【2,4】,要详细的解答过程. （（（（（p244,4）））））） X-(1-X分之1+X平方-1分之X立方-3X+1)/(4-X平方) 怎样解答小学应用题有甲、乙、丙、丁四人向灾区捐款.甲捐了其它三人的1/3,乙捐了其它三人的1/5,丙捐了其它三人的1/6,丁捐了148元,问甲捐了多少元?要有算式,越详细越好! 小学应用题,请帮忙解答?一只钟每小时慢3分钟.照这样计算,凌晨5时对准标准时间后,当晚上这只钟指着12时的时候,标准时间是几时几分? 已知a,b,c是△ABC的三边,若关于x的方程x^2+2ax+b^2=0有等根,求证：a=b 设f(x)在[0,1]上连续且在（0,1）内可导,且f(0)=f(1)=0,f(1/2)=1.证明:（1）至少有一点m属于（1/2,1）,设f(x)在[0,1]上连续且在（0,1）内可导，且f(0)=f(1)=0,f(1/2)=1.证明:（1）至少有一点m属于（1/2,1），使 老师给出一个函数.甲,乙,丙,丁四人各指出函数的一个性质,甲:函数图像不经过第三象限;乙:函数图像经过第四象限;丙:y随x的增大而增大;丁:当x＞0时,y＜0.已知这四人叙述都正确,请构造出满足 若f（x）在[0,1]上连续,在（0,1）内可导,且f（0）=f（1）=0,f（1/2）=1,证明:在（0,1）内至少有一点§,使f'（§）=1. 简要概括小学五下第一课《草原》第一段的主要内容 设【x】表示不超过x的最大整数,如【1.5】=1,【-1.5】=-2,若函数f(x)=（a*x）/（1+a*x）（a>0,a≠1）问题：则g（x）=【f（x）-0.5】+【f（-x）-0.5】的值域为______下面是解析,前面我都懂,就是最后一步 已知函数f(x)=a-1/|x| ,若函数y=f(x)在[m,n]上的值域为[m,n](m≠n),求实数a的取值范围 函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,当x属于（-2.5,3]时,写出函数f（x）的解析式.（-2.5,3]表示x大于-2.5小于且等于3,要的是过程, 函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,[2.1]=2,当x∈(-2.5,3]时,写出函数f(x)的解析式 已知函数f(x)=2x2+4x+1的定义域和值域都是【-1,a】(a>-1)求实数a的范围 函数f（x）=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,例如,[-3.5]=-4,[2.1]=2.当x∈（-2.5,3]时,写出函数f（x）的解析式,并作出函数的图像. 80%x=x+25方程的解 双曲线的左支上的点到右焦点的距离比上他到右准线的距离等于离心率吗?RT 一元二次方程x(x-1)=x的解? 某水果店原有平果和梨同样多,若平果再购进158千克,梨卖出214千克,则平果的千克数是梨的7倍少6千克,原有苹果多少千克? 一次口算竞赛,共有20道题,评分标准是：每做对一题得5分,没做错或不做一题扣3分.小白得了76分,小灰得了68分,他们各做对了几道题?解方程 如何解36X:16y=31:24 3*16x+2*81x=5*36x的解为x都在数字的右上角,是x次方 Fifteen minutes is a quarter of an hour可不可以用Fifteen minutes is quarter an hour这样说 lim(x->0)[√（3x+4）+√（4-3x）-4]/x^2用泰勒公式求极限不要洛必达ln(11)精确到10^-5 用泰勒公式求极限.1.lim（x→0）＝【（x＾3-x＾2+x/2）e＾（1/x）-（x＾6-1）＾（1/2）】2.lim（x→0）＝（1/x-1/sinx）1.lim（x→∞）＝【（x＾3-x＾2+x/2）e＾（1/x）-（x＾6-1）＾（1/2）】 描写草原的精彩语句 一次口算比赛共有20道题.做对一道的5分,做错倒扣5分,不做不得分.东东每题都做了,得了60分,你知道东东做 一次口算比赛共20道题.做对一题得5分,做错一题倒扣5分,不做不得分也不扣分.东东在比赛中每到题都做了最后考了60分,你知道东东做对了几道题吗 limx趋于1 2/3x^3