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动物记叙文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:28:17 初中作文
动物记叙文初中作文

篇一:描写动物的作文

描写动物的作文

小鸡

昨天下午,我买了五只可爱的小鸡。

小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、 门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米??

每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。

我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。

小猫

我喜欢的小动物有很多:顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子??.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大,我经常和它玩耍??

那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色??它的爪子特别尖,爬树非常迅速。记

得一次,我无意间吓到了它,它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上,还对我着我喵喵的叫着,感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣!

它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢??过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了,于是就弃之而去了.

听小伙伴说,他家只要有老鼠的出没,都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢!真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢,我想那是因为小猫更加聪明的原故吧!

我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它!

小鸡

那天放学回家的路上,我买回了两只小鸡。一只有些黄,一只有些白,它长着一双圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴,毛茸茸的,非常可爱。

我喂小米给它们吃,它们刚开始吃东西小心翼翼的,先轻轻的碰一下,然后再碰一下,直到确定没有危险了再吃。

我找了一个鞋盒,把小鸡放在里面,小鸡一心想往外跳,好像在说:“闷死了,闷死了,快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫,我赶紧过去一看,小鸡不见了。原来它在地板上散步呢!还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子,把小鸡放进去。我想:这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫,它们伴随我度过快乐的每一天。

我爱我可爱的小鸡。

小狗

我生日那天,爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我,我可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的,全身油亮。我给它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的耸立着,像一头小公牛,它有一双水汪汪的眼睛,滴溜溜的转动着,小花的尾巴总是高高翘着,可爱极了。

它最喜欢玩球。那时侯它还小,腿脚还站不稳,踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里,对我撒娇。小狗很贪吃!有一次,我正在吃肉,小狗跑过来,在我周围转来转去,汪汪的叫着,好像在说:"小主人我要吃肉。''我只好给了它一块,小狗叼着肉兴奋地走到墙角边,吃得津津有味。不一会儿它又来了,小花竟然还要,哎!我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它,它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。

早上,我背着书包去上学,小花总把我送到门外,我走了很远,小狗还不愿回家。放学回的时侯,小狗到很远的地方来接我。一看见我,就摇着尾巴跑过来,用头顶我的脚,好像在对我问好。每当我做完作业,小花就扑到我怀里,用前脚抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜欢它了。我们几乎形影不离。

小花虽然贪玩,但它很尽职。凡有生人来我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠近我家。有时还要把他赶走。如果生人不走,它就站在大门前汪汪地叫,阻止陌生人进我家,直到主人出来打招乎,小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手,我越来越喜欢小花。

小鱼

前几天,妈妈给我买了一条小鱼,我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。 我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里,可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈:“小鱼为什么不动呢?”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我

马上去拿饲料,看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。

到了夜晚,小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿,小鱼又饿了,我又拿饲料喂它,它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。

第二天,我发现小鱼不会动了,只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里,可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈:“究竟是怎么回事,怎么它又不吃饲料了?”我把妈妈带到小鱼的跟前,妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉,睡得可香了。原来,小鱼是张开眼睛睡觉的呀。

我的小鱼,你们觉得可爱吗?

小白兔

在我生日那天,姐姐给我买了一只小白兔,我可喜欢了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起来看看吧!

我的小白兔叫花花,因为它身上长着黑白相间的花纹,可漂亮了!它的尾巴雪白雪白的,像一个白色的小雪球;它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠;花花的耳朵长长的,只要一点点动静,它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快,如果把一根萝卜,放在离它一米的地方,它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃,嘴巴一张一合的十分迅速,一转眼萝卜就被它消灭掉了。

花花经常趁我睡觉的时候捉弄我,有一天晚上我在睡觉,花花轻盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,“啊“我吓了一大跳,我急忙把灯打开,原来是花花,这次有它好受的了。

真可惜!花花已经死了,我想对它说:”花花我祝你在另一个世界里,过得快乐、幸福。

小鸭

我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛,啊!真舒服。

这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛,头上有一点小黑点,一对圆圆的小眼睛不停的动着,一张淡黄的小嘴象一块饼干,长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻,十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀,如果它把翅膀收着的话,你要是一不留神,还可能看不见了。它腹部的毛是白色的,两只小脚上的脚指头被蹼连起来的,每一次,我正在做作业时,小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。

小黄鸭最喜欢玩耍,有一次,一片树叶从树上掉了下来,它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”,妈妈就特意买来青菜,妈妈把青菜切碎放在一个小碗里,在加一点自来水,最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面,小黄鸭见了好吃的饭菜,就一摇一摆的走过去,一头扎在饭菜里吃起来,吃完了,它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了,我走过去看了看,只见它把头放在肚子上裹成一团,象一个小绒球,如果你把它看成了球来玩,这可就是天大的笑话了。

我喜欢我家的小黄鸭,是因为每当我生气的时候,只要一看见它,我的心情就会好起来,每当我闷闷不乐时,它会用它那小眼睛盯着我,好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。

小黄牛

我爷爷家在乡下,家里有一头小黄牛,爷爷把他当作宝贝一样。

小黄牛很可爱,嘴总是不停地动着,像是在撒娇说:“主人,主人,我还要吃草,吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢!眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面,像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的,背上的批特别硬,其他地方的皮却软软的。小黄牛的腿像一根柱子,又高又粗,脚趾头一块一块的硬得很,要是我的脚被它踩中,非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来甩去的,可以用来拍打苍蝇。

篇二:动物作文

怎样写好动物

动物是小朋友们所喜爱的,也是小朋友们经常写的对象。那么,怎样才能写好动物呢?

1、 注意观察是写好动物的前提条件

要想把动物写好,首先就需认真细致的观察,在动物“静”的时候,认真观察它的形状、大小、颜色,甚至一个细小的局部也不能忽视。如兔子嘴的形状,猫的脚掌。另外,在动态中,注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。

2、 要抓住特点

动物分外形和生活习性两方面。(1)外形:包括头(眼、耳、嘴、鼻、胡须)、身子、四肢、皮毛、尾等。写外形一要按照一定的顺序来写。或从头到尾,或从整体到局部。二要有所取舍,写那些最能反映动物特点,与它的生活习性联系紧的地方,不必面面俱到。如《燕子》一课是这样写的:“一身乌黑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,就构成了一个活泼可爱的小燕子。(”2)生活习性:包括吃、睡、玩、斗等。在这方面,也要抓住主要的习性细致刻画,突出特点。如猪的能吃能睡,猫的捕鼠。

3、 运用拟人或其它修辞手法,把动物写得活泼可爱

假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来,这只是一个“死”的动物,要写“活”,必须运用拟人等修辞手法,写出动物的喜怒哀乐,由“静”到“动”的变化,这才会体态逼真,活泼可爱。如《翠鸟》一文中写道:“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点,就写到:“趴在墙壁上,静静地一动不动,像沾在墙上的一块水泥。”然后写它捕虫时的动作变化,很具体。

4、 结合动物特征,说明一定的道理

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。

只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。

可爱的小乌龟 今天,我在上书房看到有人卖乌龟,我看到它们大约3厘米大小,全身都是绿色,四肢在水池里笨拙的爬来爬去,圆圆的乌龟头时不时的探出水面,我很喜欢它可爱滑稽的样子,就缠着爷爷买了一只回家.

乌龟回家了,放在那里好呢 我想到以前放小金鱼的塑料盒子,上面还开了个小孔,够它呼吸的.找到乌龟的"家"以后,我放了些水,把小乌龟放了进去,小乌龟东瞅瞅西看看,不一会儿就习惯了,它伸出脖子,瞪着两只小眼睛看着我;"你还缺什么呢 哦,你的肚皮饿了,哎呀,忘了给喂食了,想吃什么 "

乌龟不说话,只是可怜地看着我."对了,我查资料去"我象蓝猫一样上了电脑,----乌龟喜欢吃鱼虾!家里小干虾米,我取了一只丢到水里,小乌龟马上游过去,用前爪抓住虾米,张开小嘴,把虾米一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,"不用谢",我也很开心.

第二天清晨,我起床了第一件事就是看我的小乌龟,怎么?怎么?,乌龟去哪里了 只见盖子被掀在一旁,我的小乌龟不见了.我急的爬到地上看,还是没有找到,.妈妈过来帮忙了,她细心地查遍每个角落,也没有看到,正当我为小乌龟的命运担心的时候,妈妈发现了乌龟,原来它爬到了窗帘的绳子上,我们只顾在地上找,没有想到乌龟也会"爬树".这次,妈妈给我个大的塑

动物记叙文

料瓶子,"这下你不会玩失踪了吧!"我用手指戳戳小乌龟的头,小乌龟调皮地缩到壳里躲了起来.

我还从资料上看到,乌龟的寿命很长,可以活五六百年;它的历史也老,和恐龙是同时代的生物.但它为什么是冷血动物 朋友,你能告诉我吗.

小狗打架

每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样,它们跑了一大圈,又回到了原来的地方。这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨头也掉了下来。

这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐,刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上,它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头,一骨碌爬了起来,跑到一边,津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头,一边“汪汪”直叫,向黑狗摇尾巴示威,好像在说:“老兄还是我赢了吧!”

这是多么有趣的一场“决斗”呀!

《蚱蜢》

前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉,也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来,它们就离开了它可爱的家。但我后来有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办???不如捉一只给它一个安全可爱的家。

想到这里,我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累,就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳,好像在说:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说:“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话,不像刚才那样怕了。我找了个盒子,把蚱蜢放进去,然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子,把小石子放在下面,大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。就这样我天天去看它,帮它清理小房子。一天天的过去,这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说:“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。

《西瓜虫》西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足,有一对触角,从外型来看它似乎没有头,胸,腹之分。它只是那么慢慢儿,慢慢儿地想逃出我的手掌心,可这终归是不可能的。

学校里的西瓜虫不多,而且很难捉,不过我很幸运,最终还是得到了一只不怕人的小东西。

当这小东西刚接触到我的手掌时,我只是觉得手心痒痒的,我就怕这小东西咬我一口,不过时间久了,我和它似乎都了解了对方,也不那么不自在了。

你知道吗?西瓜虫的生命力可是很顽强的哦。但是它也是有软档的。冲眼一瞧,它的“墨绿”或者更确切地说是淡黑的外壳显得十分坚硬;可是,我并不知道,它那看上去坚硬的外壳,也是有承受限度的。

那天,我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬,可是由于我的失误,这小小的,微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。从地面上把它捡起来,它的行动忽然变得很迟钝,爬的速度明显地慢了,只是趴在那不停地摆动着那对触角。我把蛋黄喂给它吃,它对此“视而不见”??呀,它到底是怎么了?就连趴,它也趴不动了,它难道就要一命呜呼了吗?

我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家,很长时间之后,它不动了,卷成一个小小的“西瓜”??

可爱的小白兔以前我家养了两只活泼可爱的 小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我 拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑 开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

小狗

每天放学,都看见同学家的小狗和他有说有笑,让我想起了以前我与小狗露露在一起的那段时光!

那是去年暑假,妈妈正在烧饭,小狗汪汪的叫着,我就把他放了出去,它慢步去了小河边,这时,一只比它大好几倍的凶猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可还是被那狗追上了,露露被咬的骈体鳞伤,之后便灰溜溜的回家了。我正在楼下玩,看见露露回来了,还带着一身伤,又心疼,又好奇的问:怎么弄的一身伤?疼吗?哪里伤着了?一连串的问题弄的露露不知所措,我想抱起他去医院,可是它发出了呜呜的响声,我实在不忍心,就把它放下了,我搅尽脑汁想了一个办法,把露露弄上了楼,爸爸说要带它去看医生,可是露露根本不能移动身体,爸爸就给它买了点药。

过了几天,露露的伤好了,可是它的四肢已经不能动了,我伤心的趴在露露身上哭,我以为露露在也站不起来了,可是经过它一个多月的努力,他学会会了人生的第2次走路。虽然后来露露还是死了,但是它永远在我心中!

爷爷家的大母鸡

星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。

午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。

过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯??”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。

下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。

我最喜欢的小动物

我最喜欢的小动物是小鸡。

恰好,我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时,这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。

小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。

我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?

妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得更神气。

我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养,不养好的话,它们会死的。

篇三:动物作文

动物作文

动物作文(一)

兔子是我最喜欢的一种动物。暑假里,我就喂养过两只美丽可爱,精灵聪慧的小白兔。记得暑假里,妈妈从花鸟市场买回了两只小白兔。我很喜欢这两只小白兔,把它们放在一个铺有报纸的大玻璃缸里。我仔细观察它们的模样:这两只小白兔身体很娇小,全身都是雪白雪白的绒毛,摸起来软绵绵的,很是舒服。它们的耳朵很长,像两只剥了皮的香蕉。眼睛红红的,好似两盏灯笼似的,还滴溜溜的转着。两只小白兔的嘴巴也很漂亮,小巧玲珑,那好似涂了口红的嘴巴,是三瓣的,真让人怀疑是否被小刀割过!怎么样?这两只小白兔可爱漂亮吧!然而,最令我难忘的还是它们吃东西时的样子。

这两只小白兔爱吃胡萝卜和青菜。每当我拿胡萝卜和青菜去喂它们的时候,它们就争先恐后的挤到大玻璃缸的一个角落,然后直立起身子向上攀登,一边往上挤,一边还要防着>对手超过自己,抢先吃到食物。而我就是爱逗逗它们,把事物抛到一个离它们很远的角落。它们反应很快,动作也很敏捷,一窝蜂的跑到事物面前,津津有味的吃起来。还你抢我的,我抢你的,生怕自己不够吃似的。而当他们把青菜的叶都吃完的时候,他们又和平的靠在了一起,呼呼的开始睡起觉来。而青菜这时候却只剩下残留的叶杆,看来它们吃东西还真挑剔呢!记得有一次,家里没有胡萝卜和青菜了。刚好妈妈买了一个大大的西瓜,我吃过西瓜后便把西瓜皮丢给了小白兔。

等到第二天早上,我来到大玻璃缸前一看:这两只调皮的小白兔把西瓜皮啃得只剩下薄薄的外皮,而他们身子底下的报纸也全都湿透了。呵呵,看来西瓜的水分还真多!>这就是我最喜欢的动物——小白兔。它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。虽然现在那两只漂亮、调皮的小白兔。虽然现在这两只已经离开我很久了,但是它们的身影仍时常浮现在我的脑海里,我将永远珍藏和小白兔在一起的那段美好的时光。

动物作文(二)

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦察兵”,它们互相用触角碰了碰,好像在说:“你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!”不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,它们使出全身

的力气,触角动来动去,好像在说:“兄弟们我们要团结一心,一定要把食物抬回去,我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食物都不见了。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

动物作文(三)

每天,当我路过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命,你们猜,它们是谁?哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。

刚开始,我家并没有它们,那还是我在鱼市时恳求妈妈买的,因为那是第一次买乌龟,所以妈妈便爽快的答应了我。

这两只小乌龟一只是好动的勤勤,还有一只是爱睡觉的懒懒,当然勤勤和懒懒不仅习惯上有所不同,就连外形上也不一样,比如说,勤勤脸上的花纹是白橙相间,尾巴比较长,而懒懒脸上的花纹是纯橙色的,尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟,身上都披着绿色的盔甲,活像一辆绿色的装甲车。

在它们的生活中也并不是风平浪静的,这不,它们又为一顿饭而争起来:“啪”,一根切好的肉丝掉入了水中,便被勤勤懒懒同时看见了,它们不由自主地爬过来,当然,天天睡觉的懒懒怎么可能赶上勤勤,因此肉被勤勤先抢到了,等懒懒赶到时,勤勤就转过头去不让懒懒吃,懒懒又爬到另一头,勤勤又转过头去,可懒懒毫不气馁,又来到另一边,勤勤急了,咬着肉丝,以百米冲刺的速度原地爬起来,而懒懒只能在一旁看着,因为它可不想被爪子抓到,等到勤勤停下,懒懒猛的一出口,以迅雷不及掩耳之势,咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来,谁也不让谁,直到“啪”一声肉丝断了,它们才停下,结束争斗在一边细细的品尝自己的战利品。

这就是我家可爱的勤勤和懒懒,可惜的是,它们才陪我两年,病魔就带走了它们俩的生命,从世上消失,再也没回来??

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