断线的风筝作文

篇一：小学作文：不能断线的风筝

不能断线的风筝

风筝想飞，像一个小孩子似的，希望自由，渴望不受约束。然而那一条长线却紧紧地把它牢牢的牵住了。那条长线虽然牵住了风筝，但却牵不住风筝的心。

风筝渴望自由，是因为它希望自己能够飞得更高，飞得更远，希望自己可以飞向天空中的任何一个角落。甚至是最高的地方，希望自己的视野更开阔，并非只是眼前的而已。或许这些种种的原由，使它开始憎恨那条牵着它的线。然而风筝永远不知道，如果没有那条牵着它的线，它怎能在天空中飞翔，遨游？

假如风筝没有了线，那么它一定不能够自由飞翔,甚至根本就飞不起来。因为没有线的牵引和拉力，它又从哪里得到压力去飞向天空呢？

假如风筝没有了线，那么它有从哪里来寻找自己的方向呢？没有了线就相当于没有了方向，没有了前进的动力，它有怎能飞向天空中的任何一个角落呢？

假如风筝没有了线，那么它又怎能向着自己所向的方向飞翔呢？没有了线，没有东西约束它，它又怎能不随风逐流呢？它又怎能飞向自己的天空呢？

假如风筝没有了线……..

风筝是不能断线的,因为没有了线,它就不能飞翔,并且没有了丝毫的价值,意义和用途。风筝不可能没有线，不可能脱离线的约束。 因为，如果断线，它就会失去很多，很多………..

篇二：挣断线的风筝

挣断线的风筝

路途的迷茫，不是没有线导致的，是因为自己的速度挣断了风筝线，看似自由飞翔，实则内心彷徨，迷失了方向。

幼时的苦难，膨胀了十年的理想，二十一年的有心方向，依托着风筝线努力飞翔，三年的能量一年爆发，释放着二十三年的惆怅，最终挣脱了线束缚，无力飞翔，筝落谁家依然人心惶惶，天下之美景，熟悉之地方，依然陌生之如深巷。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，已不是当年的愤青，哪来的任尔东西南北风，愿用今世去还一年的放荡，人已麻木，怎么还懂得心疼和害怕。唯有含恨、含悔才能够重新获得新的方向。

创业就如货币战争要么战果累累，要么万劫不复。我的创业就如同20世界60年代至80年代的苏联，一味的扩张规模，却忘记根本的农业兴建，最终导致一个庞大的帝国集团，最终因为一个薄弱的农业环节，让美元称霸天下，自己却身败名裂，集团破产。

兵败如山倒，理想之国的倾斜，我的心被倾倒的理想大厦压得喘不过气来了，被压的心看着路边冲冲走过的身影，有心求援，却无法伸手。一系列的风险蜂拥而至，我良心不安，却又无能为力，这种悲惨的局面，怎么面对，我心就像断了线的风筝，拼命的挣扎，却还是逃不过，风的阻挠，人微体重，落入万丈深渊，无法自拔。

夜晚聆听着车如流水、看着灯红酒绿，流水声彻底击碎了心的余残变得灰飞烟灭，红绿彻底击碎了我那赤裸裸的蓝图，这时的就跟失去内心的人一样，在无心的漫步着，没有方向。

回忆是永恒的，经历是深刻的，回忆的、经历的事态是瞬息万变的，人的性格、思想也会随着事态的变化而变化，当事态如断了线的风筝一样无法控制的时候，人也就会变得麻木，变得无法选择，会变得彷徨。

如果没有线，风筝也不会飞翔，也不敢飞翔。

我这个断了线的风筝，不知道该如何选择，因为没有了方向，更不知道会有什么结局，可能会挂落枝头被人捡到重新按上风筝线，也许会掉入万丈深渊，从此在人间消失......

我不敢想象结局，不敢想象未来，不敢想象曾经、更无法面对现在。

如果无法康复，只能用尽今生的时间去，为过去的病疗伤，如果无法续上断线风筝的线，只能用尽今生去堵一个不可知的命运。

真的很想像小小的鸟儿一样，自由自在的飞翔，平平凡凡的生活，永远不会迷失方向，不会用一世为一时疗伤。

篇三：断线的风筝还在飞

断线的风筝还在飞

友谊如风筝，如果你的风筝飞得越高，那么你的友谊越深重；如果你的风筝飞得很低，那么你的友谊越轻浅。可是断线的风筝却还依旧可以飞

我有一位好朋友，她叫小莹。我们之间的友谊就像那高飞的风筝一般，令人羡慕！我们在一起度过了童年。我们也一起做过了傻事、好事！妈妈说，我们就像亲姐妹似的，形影不离。我的事总有她的一份，她的事也总有我的一份。同学们都说我们是鱼和水，谁也离不开谁。每当听到这些，我们总是相视一笑。多年来，我们形成了一种默契。在同学们都准备考试时，我们俩还在打打闹闹，在一起喝苦死人的咖啡。我们的爱好也差不多，我与她都喜欢灯光与舞台，然而，她喜欢音乐，我喜欢舞蹈。记得她开玩笑的说过，我们长大之后要组成一个团队，她唱歌我跳舞。我也不反对，因为这也是我的愿望，这样我们就可以永不分离了。我们也同样喜欢长大成人，可却又不想长大，我们只希望永远在一起。

可是那一天，一切都变了。她突然约我到一家冰吧。待我坐定之后，她告诉了我一个令人难过的消息：她要搬家了，就要离开这座城市了。我震惊极了，怎嘛会这样？不是约好了永不分离吗？她告诉我，由于她的奶奶生病了，而且人又老了，所以妈妈决定搬去和奶奶一起住。我握住她的手，问：不是说永不分离吗？我们长大后还要组成团队呢，你怎嘛能走？她的泪静静地淌下来，她只是说着：对不起我呆了，一句对不起就要结束多年以来的友谊。脑海中，又浮现出来以前的记忆，我像疯子一般，跑出了冰吧

她始终还是要走，我也不再挽留。后来妈妈交给我一张纸条，是她给我的一段话：对不起，我亲爱的朋友，也许我们会各分两岸，但是，我们可以通过QQ交谈，我相信，我们还会再见面的，这是我为了你特地申请的QQ她为了我们的友谊，竟申请了她认为有害无益的QQ，可见她多么珍惜我们之间的友谊哦，亲爱的小莹，我们之间的友谊像断了线的风筝一样，可是，不同的是我们的风筝还在自由的飞翔

我现在还和小莹一起聊天交谈，和以往没什吗不同。我们谈到了理想，谈到了童年，谈到了生活

我与小莹之间的友谊永远不变，直至海枯石烂！断线的风筝永远飞！ 南安市柳城小学六年级 丹妮

篇四：断线的风筝

断线的风筝

风和日丽，天空中五彩斑斓的风筝在畅游，伴着春风舞蹈。我站在宽广的天空下，亨受着春风温柔的抚摸。张开双臂，闭上眼睛，空气中带着无限的诱惑与香气，我贪婪的迷恋着这种感觉，如痴如醉，梦幻般美丽，却全然不顾我的风筝。

懒懒得睁开眼，有很多风筝已向太阳的地方飞去，带着自豪，挥着双臂。但也有很多风筝停在半空中，亨受着安适。我有些迷惑，为何不亨受这恩惠，去追寻未知呢？突然，风筝断了线，被春风带领着，奔向未知。

你懂吗？风筝也要去追，找寻它梦想的天空，不顾牵绊宁可舍弃自己的港湾。猛然间像懂了什么，我疯狂的追着风筝，它是属于我的，它是我的梦想，我的目标，我要努力，尽管追寻的路上是未知，有阳光，也有风雨。

在梦觉醒的那一刻，我选择了前进。而你呢？风筝断了线，你是任它漂泊，贪婪汲取快乐。还是去追，朝着你的目标，奔跑、奔跑

篇五：断线的风筝

断线的风筝

记得小时候，每到春天，总是会在田野里放风筝。当风筝飞得老高的时候，总是有一个小小的我在地上望着，想着：风筝如果没了它束缚的丝线，是否会飞得更快乐呢？

后来，随着年岁的递增，特别是在上了初中以后，我知道现实是件残酷的事。我渐渐地不再沉浸在我编织的世界里；我渐渐地不再去像放飞梦想般放飞风筝；我渐渐地学会了所谓的圆滑；我渐渐地尝试着做一个沉默的旁观者，学着一点一滴地承受

不管愿意与否，人总是要长大的。

那个关于有束缚和没束缚的风筝，也渐渐地离我远去但不知道为什么每次想起这个，心里依然还会泛起点点涟漪。断线的风筝，是否会飞得更快乐呢？ 今年收拾房间时整理出了一个布包，式样很老旧了。我打开一看，所有的风筝都在那里。我现在喜欢管风筝叫风筝，而不是叫纸鸢。记得那时，我是从来不把风筝叫风筝的，我一直管那叫纸鸢，虽然现在想来有点不可思议。我又想起这些风筝都是我去年春末放好的，当时似乎是为了给自己一个不做梦的理由。我猛然又想到了那断线的风筝

其实，关于那个断线的风筝，我想我已经找到答案了。我放过那么多年的风筝，其中断线的很多，除了一个至尽仍下落不明外，其余的最远也就飞过了河对岸(我家就住在河边)便落了下来。其中不乏是我自己剪断了(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:断线的风筝作文)丝线，为的只是想要风筝飞得更快乐

其实答案老早就知道了的，只是还想给自己一个梦想的理由。因为我不想让现实把仅存的那点幻想剥夺，所以就想用心留一个小小角落搭一个小小的房子让自己梦幻地生活在其中。所以我选择了不断地想象，也不想去接受这一现实。毕竟，我没那么好的心理承受力。

其实，我们，任何人，都是风筝，都是社会规则下的风筝。不知道谁曾经说过：自由就是一种在规定的范围之内可以做任何事的权利。是啊，这就是自由。不管是谁，都没有浮于规则之上享受的自由权利。

我们是经不住风吹雨打的，我们是温室里娇嫩的草莓。而风筝，也是不能在暴风雨中穿梭的。我们都没有准备面对突如其来的挫折。人总是要长大的，不管是以什么样的方式。

时间过得好快，转眼又是春。看着满天飞舞的风筝，看着地上一个个天真可爱的孩子，我也有一种莫名的喜悦。或许，我某一个地方，现在也有一个天真的小孩子在对着天上的风筝想：断线的风筝，是否会飞得更快乐呢？ 可是天真的孩子你知道吗？断了线的风筝，何去何从呢？

体裁作文