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名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 21:39:51 初中作文
名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区作文初中作文

精选作文:名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区作文

  通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主观原因,很多同学的作文容易走入种种误区,这些误区主要体现在以下方面:

  构思、准备不充分,匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。文新学堂教学专家提醒,很多学生目前存在一个情况,想到哪写到哪,这也造成了作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决:1、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。2、确定文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是不同的3、列提纲,打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。

  中心重点不突出,切题不准确。英语写作不是语文散文(形散神不散),写英语作文,尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。

  忽视文化差异。要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。

  忽视细节,无谓失分。很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神",但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题,所以只要更加注重细节,这些无谓失分就可以解决。

篇一:名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区

名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区

通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主观原因,很多同学的作文容易走入种种误区,这些误区主要体现在以下方面:

构思、准备不充分,匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。文新学堂教学专家提醒,很多学生目前存在一个情况,想到哪写到哪,这也造成了作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决:1、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保

篇二:名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区

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2012中考的脚步随着期末考试的临近也就愈发显得匆忙,近来讲座和与家长交流的过程中越来越多家长提出孩子的英语作文遇到一个瓶颈,虽然很努力,也尝试了很多写作的方式和套路,但分数一直不够理想,这里我简单谈一谈我个人关于中考英语作文的一些看法。

通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主观原因,很多同学的作文容易走入种种误区,这些误区主要体现在以下方面:

一、构思、准备不充分,匆忙下笔

任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多孩子目前存在一个情况,想到哪写到哪,有记流水帐的习惯;这也造成了作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决:

1、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保

篇三:英语写作名师指导

名师指导:揭秘中考英语写作的四大误区2012中考的脚步随着期末考试的临近也就愈发显得匆忙,近来讲座和与家长交流的过程中越来越多家长提出孩子的英语作文遇到一个瓶颈,虽然很努力,也尝试了很多写作的方式和套路,但分数一直不够理想,这里我简单谈一谈我个人关于中考英语作文的一些看法。

通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主观原因,很多同学的作文容易走入种种误区,这些误区主要体现在以下方面:

一、构思、准备不充分,匆忙下笔

任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多孩子目前存在一个情况,想到哪写到哪,有记流水帐的习惯;这也造成了作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决:

1、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保

三、忽视文化差异

我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。

四、忽视细节,无谓失分

很多孩子在写作文时常常感觉"下笔如有神",但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题,所以只要更加注重细节,这些无谓失分就可以解决。

2011年英语中考仍然是由听力口试和笔试两部分组成,全卷总分120分,其中听力口语满分30分,以英语满分的20%计入中考英语总成绩。

篇四:中考英语作文的四大误区

中考英语作文的四大误区

书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。写作文时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。

上述的三个过程,最难的就是

鲜,一个and,but,so,yet这样简单的连词在这时候就能助你一臂之力。考生在语言规范方面另外一个大问题就是把中文的使用习惯放到了英语表达中,诸如“Iverylikedplayingfoot-ball。”学生在平时练习写作的过程中应着重注意这些方面的问题,完成作文后进行仔细的检查和修改不符合表达习惯表达习惯也是写好英语作文的重要环节,如“我的理想是做一名建筑师”,很多同学写成

“Myambitionistodo/makeanarchitect”,“todo”表示“做”或者“干”,“tomake”表示“制作”,而“做一名建筑师”则表示“成为一名建筑师”应该用“be/becomeanarchitect”;又如“看书、看报”应用

“readabook/newspaper”,而不是“seeabook/newspaper”。因此,平时应该注意不同语言的表达习惯,望文生义或一味生搬硬套只会闹出笑话。

表达单一

行文流畅、语言准确、用词得当是中考作文得高分的关键。在写作过程中,考生要尽量使用自己熟悉的词汇、句式表达。遇到自己不熟悉的词、短语时,要学会变通,变难为易。很多考生由于?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路赣锓ù砦螅ㄆ恼露际褂眉负趺挥腥魏涡奘蔚募虻ゾ洹T斐晌恼路ξ叮镅云降峁垢胁睢U攵源讼窒螅M忌芄痪】赡艿胤岣蛔约旱木涫剑恍┦炝氛莆盏谋鲇锎泳洹⒅饔锎泳洹⒈碛锎泳洹⒍ㄓ锎泳洹⒆从锎泳涞仍擞玫轿恼轮校被箍梢圆捎貌欢ㄊ健⒎执识逃铩⒔榇识逃铩⑼挥铩⒉迦胗锏龋蛘呤褂靡恍┎⒘芯洌镁渥佑幸欢ǖ某ざ取A硗猓恍┍欢洹⒌棺熬浜颓康骶湓谖恼轮惺实钡脑擞靡彩窍嗟鄙凉獾脑亍?忌Ρ苊庥么势椒埠陀么实ヒ唬热鏶ood,可以用great,excellent,outstand-ing,wonderful这样的词来代替;在文章中多用些词组代替简单的单词,比如表示“喜欢”,除了用like,love,prefer之外,我们还可以用befondof,bekeenon,becrazyabout等,避免以good,nice,bad这样模糊化的词走遍天下。

文章衔接不当

很多考生的文章就是一些句子的简单堆砌,句子与句子之间缺乏关联,读起来相当散乱,给人的感觉就是条理不清。行文连贯是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯,巧用连词是关键。如果根据各句之间的关系,适当地加上一些连词,可以使得文章行文自然流畅。针对这个问题,我们可以用一些过渡词和词组,比如,表示三层意思或三个观点,我们可以用firstofall,inaddition,lastbutnotleast;也可以用inthefirstplace,besides,what’smore等;表示相反的两个观点,我们可以用

ontheotherhand,however,onthecontrary,inspiteof,despite等,来使文章句子之间的联系更加紧密,结构更加高效。

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